Compromisos lunes 4 de agosto

Queridos padres de familia:
Cordial saludo.

Muchas gracias por su participación en la asamblea general del día de hoy y el acompañamiento en la inauguración de las olimpiadas.
Los eventos de esta semana son:

Agosto 5  Izada a la bandera : Batalla de Boyacá.
Agosto 6   Encuentro con Cristo preescolar y primero(Ver circular en la agenda).
Agosto 8   Eucaristía Santo Domingo De Guzmán.

Lectores: 
Practica lectura en voz alta el  siguiente guion teatral
Descarga y pega en tu cuaderno.

ÁRBOL - (Esta llorando )

NIÑA - ¿Dónde cayó mi pelota?
ÁRBOL - (llorando) Aquí está tu pelota
NIÑA - (mirándolo) ¿Qué te pasa? ¿Estás llorando? ¿Quién te pegó?
ÁRBOL - Nadie, no te preocupes. Tú eres muy chica, no entiendes de estas cosas ¿Cómo te llamas?
NIÑA - Maite. Pero dime, ¿Qué te pasa?
CONEJO -¿Qué pasa? No es que sea metido pero...
(Al árbol): ¿Estás resfriado o estás llorando?
NIÑA Y CONEJO - (a coro): ¡Cuéntanos! por favor
ÁRBOL - Un pajarito me contó que se acerca el leñador y que viene a cortarme.
CONEJO - ¿¡Van a cortarte!? No puede ser ¿Dónde me voy a esconder ahora? - Yo te defenderé, arbolito.
NIÑA - ¡Ahí viene, ahí viene! ¡Ahí viene el leñador! tenemos que Organizarnos pero como, ayúdame señor conejo .
CONEJO – Vamos a colocar un cartel donde diga "prohibido cortar  árboles"
NIÑA – Buena idea.
LEÑADOR - ¿Qué árbol cortaré? Voy a elegir uno (Mira al árbol) Éste me gusta, es muy hermoso.

Lee el cartel ,dice: Aquí no se puede cortar un árbol mejor me voy antes que alguien llegue y me denuncie a la policía.(Se retira)
ÁRBOL - ¡Muchas gracias!

Maite y el conejo salvaron el árbol y son desde ese  día grandes amigos.

FIN 

 Sociales:

Descarga y llevar sin pegar ni  colorear( Es para trabajar en clases)

                    

Español( Para el martes): Pega y realiza en tu cuaderno 

La historia del perrito con el hueso 

Érase una vez un perrito que encontró un hueso. Enseguida llegó un perro más grande, que le gruñó, le enseñó los dientes, lo miró con ojos amenazadores y le quitó el hueso. El perro grande quería 

comerse el hueso. Pero entonces llegó otro perro grande que también quería el hueso. 

Los dos perros grandes se pelearon gruñendo, se enseñaron los dientes y se miraron con ojos amenazadores. Se movían en círculo alrededor del hueso y cada uno quería echarle la boca al otro. 

Entonces el perrito se metió entre los dos perros grandes, cogió el hueso y salió corriendo. Los dos perros grandes no se dieron cuenta de nada. Seguían corriendo en círculo, gruñendo, enseñándose los 

dientes y mirándose con ojos amenazadores, i Pero ya no había ningún hueso! Porque, a esas alturas, ya se lo había comido el perrito. 

                                        

 Comprueba si has comprendido 

1. ¿Qué encontró el perrito en esta historia?

2. ¿Qué quería el perro más grande? 

3. ¿Qué ocurrió cuando llegó otro perro grande? 

4. ¿Qué hizo entonces el perrito? 

5. ¿Quién fue más listo?_____________________________ 

 ¿Por qué? __________________________

6. ¿Por qué los perros grandes no se dieron cuenta de nada? 

7. ¿Han ganado en esta lectura los más fuertes? 

Inglés : 

• Observa el vídeo.
• Pronuncia el nombre de los lugares en inglés.
• Escribe el nombre de 5 lugares en inglés que aparecen en el vídeo. 

                              

FELIZ FIN DE SEMANA !!!