BUENOS DIAS:
POR FAVOR PRACTICAR MUCHO EN CASA TEMAS VISTOS EN ESTE PERIODO, LECTURA Y ESCRITURA.
DIOS LOS BENDIGA
LOS QUIERO MUCHO
FELICES VACACIONES
CONSIGNAR(ESCRIBIR Y REALIZAR );LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES;DE LAS COMBINACIONES VISTAS EN CLASES. EN EL CUADERNO # 2 ESPAÑOL.
LOS ESTUDIANTES QUE NO ASISTIERON EL DÍA VIERNES Y DEJARON EL CUADERNO EN EL COLEGIO FAVOR REALIZARLO Y PRESENTARLO EN HOJAS DE BLOCK.
Combinaciones FL y FR
Descarga,pega en tu cuaderno y responde:
"LOS PAYASOS GORDINFLONES"..
Había una vez dos payasos que eran muy gordinflones y que actuaban en el circo.
Uno se llamaba Flip y otro Flop. A Flip se le daba muy bien tocar la flauta y a Flop se le daba muy bien tirar flechas a la diana. Flip y Flop tenían flores en el sombrero.
Cuando Flop llegó a casa descansó un poco y después se comió un flan muy rico, y Flip, cuando llegó a casa se tumbó en el sillón y después tocó la flauta.
Uno se llamaba Flip y otro Flop. A Flip se le daba muy bien tocar la flauta y a Flop se le daba muy bien tirar flechas a la diana. Flip y Flop tenían flores en el sombrero.
Cuando Flop llegó a casa descansó un poco y después se comió un flan muy rico, y Flip, cuando llegó a casa se tumbó en el sillón y después tocó la flauta.
Responde:
1.¿Cómo se llamaban los payasos?
2.¿A que se dedicaba cada payaso?
Coloca cada palabra en su columna.
Fruta, frío, franela, fracaso, freno, fregadero,
frigorífico, fraile, fresco, frotar, frente, frontera,
fraude, fresa, fruncido, frasco, frito, friolero,
fronterizo, fruto, frontón, frutero
Combinaciones TR - TL
Lee el siguiente texto (2 veces),con atención y voz alta.
"EL CUMPLEAÑOS DE PAPÁ"...
Cuando el padre de Patricia cumplió treinta años se fueron a celebrarlo a la sierra entren.
Allí encontraron un tremendo tronco para sentarse.
Patricia era una niña muy traviesa, le gustaba montar en trineo, y era muy tragona ytrasto.
Patricia tenía cuatro años y le encantaban las truchas.
Cuando llegó con su papá a casa se pusieron a jugar tranquilos en el centro de la habitación a las construcciones y tocaron la trompeta. Después se comió tres trozos de tarta.
A la hora de acostarse su papá le leyó un trabalenguas.
Fue otro día de cumpleaños muy entretenido.
Allí encontraron un tremendo tronco para sentarse.
Patricia era una niña muy traviesa, le gustaba montar en trineo, y era muy tragona ytrasto.
Patricia tenía cuatro años y le encantaban las truchas.
Cuando llegó con su papá a casa se pusieron a jugar tranquilos en el centro de la habitación a las construcciones y tocaron la trompeta. Después se comió tres trozos de tarta.
A la hora de acostarse su papá le leyó un trabalenguas.
Fue otro día de cumpleaños muy entretenido.
1.Elabora y escribe en tu cuaderno un listado de todas las palabras con las combinaciones tr que encuentres en la lectura.
2.Leo las siguientes oraciones y realizo el dibujo correspondiente,luego marco con una X las palabras que tienen la combinación tl.
Mi tía Claudia es atleta y por eso cuida sus piernas.
El tren viajó para el Atlántico con mucho carbón.
3.INDAGO: ¿Qué es el triatlón? Escribo nombres de atletas colombianos que practican el triatlón.
¡A cantar! combinación DR
LEO AFECTIVA, FONÉTICA Y DETENIDAMENTE EL TEXTO
Canción a una madre.
Esa flor que está naciendo,
ese sol que brilla más,
todo eso se parece a mi mamá.
Esos pájaros que cantan
y esa flor al despertar,
todo eso se parece a mi mamá.
En el mundo no hay ternura
que se pueda comparar
cuando se oye dulcemente su cantar,
su cariño siempre alumbra el camino
del amor ella borra la tristeza y el dolor.
Las estrellas y la luna,
esas flores y ese mar
todo eso se parece a mi mamá.
1. INTERPRETO:
¿A qué se parece tu mamá?
¿Qué significa tu mamá para ti?
2. SINONIMIZO:
La palabra madre la puedo reemplazar por:
A. mamá.
B. señora.
C. madrina.
D. padre.
3. CLASIFICO: Subrayo las palabras que describen a la madre de la canción.
A. tierna y amorosa.
B. malgeniada y regañona.
C. comprensiva y cariñosa.
D. alegre y dulce.
4. ESCRIBO: Tres razones por las cuales debo amar y respetar a mis padres.
5. INDAGO: ¿cuál es el mandamiento que me invita a querer y respetar a mis padres?
Descargo ,pego en el cuaderno Leo y señalo con lápices de colores las palabras que contienen la combinación dr.
Mi familia
Mi familia está compuesta por mi madre, mi
padre y yo.
Mi mamá madruga siempre para irse a trabajar.
Mi papá se llama Pedro y a un ladrón irá a atrapar.
Cuando yo llego a la escuela, piedras voy a
buscar y al llegar a casa, mi perro comienza a
ladrar.
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