lunes, 28 de julio de 2014

compromisos miércoles 30 de julio

Queridos padres de Familia:
Cordial saludo..
La reunión convocada para el 31 de julio ,cambia de fecha será el día viernes 1 de agosto ; ese día se dará inicio a las olimpiada colsaristas , la idea es que después de la reunión ustedes nos acompañen en este evento.

                              




Ciencias naturales:
Escribe en forma manuscrita la siguiente información en tu cuaderno .

Los movimientos del corazón 
El corazón tiene dos movimientos 

Uno de contracción llamado sístole y otro de dilatación llamado diástole
Se llama  sístole a la contracción del corazón y  diástole a la relajación del corazón .

Los  cuidados que debemos tener con nuestro corazón 
  •  Hacer ejercicio.
  • Dormir 8 horas diarias.
  • Tomar mucha agua limpia .
  • Comer frutas y verduras. 
  • Mantener un peso saludable.

Español

Leer y pegar en el cuaderno




Matemáticas: 

Descarga ,pega y realiza 






















jueves, 24 de julio de 2014

Compromiso lunes 28 de julio


Queridos padres de Familia:

Nunca olviden  practicar con los niños y niñas   la lectura en casa en compañía de ustedes, se sugiere que se realice 20 minutos diarios de lectura en voz alta.

                                      

Inauguración de las Olimpiadas Colsaristas 29 de julio 

Lectores: 

Traer títere o media decorada.

Naturales: Evaluación escrita :

  • Partes del cuerpo
  • Los sentidos
  • El corazón 
Sociales:Realiza taller sobre el plano(Esta en el cuaderno)

Matemáticas: 

Escribe en tu cuaderno y resuelve( Realiza la operaciones):

1. En un teatro había 138 sillas y colocaron 151 más.

¿Cuántas sillas hay ahora en el teatro?


2. En un colegio había 186 alumnos y entraron 112 más. 
¿Cuántos alumnos hay ahora en el colegio?


3.  En un monte habla 567 pinos. Luego se plantaron 123 pinos canarios. ¿Cuántos pinos canarios hay ahora en el monte?.
 
4. En una granja hay 274 gallinas y 132 patos, ¿cuántos animales hay?.
 

5. Compré unos guantes por $ 512   y un pañuelo por $137 pesetas. ¿Cuánto tuve que pagar?.
 

Religión :

Descarga,pega en tu cuaderno esta canción y  ir aprendiendo para el día de la novena de Santo Domingo. 

Coro: 
Dominique, nique nique, 
pobremente por ahí 
va él cantando amor 
Y lo alegre de su canto 
solamente habla de Dios 
De la palabra de Dios. 

Juan sin tierra en su era 
de Inglaterra era Rey 
Dominique nuestro padre 
pecadores combatió. 

Cierto día en el camino 
Un ateo se encontró 
Pero el padre Dominique 
con su fe lo convirtió. 

Sin carruaje ni caballo 
todo el mundo recorrió 
Y con su santa nobleza 
a los pobres socorrió. 

Contagió a todos los niños 
de su gran amor a Dios 
Y a las hermanas piadosas 
en su Orden les fundó. 

En casa de Dominique 
no había nada que comer 
Y ángeles con panes de oro 
del cielo fueron a él. 

Dominique padre nuestro 
cúbrenos con tu gran fe 
para que nuestros hermanos 
siempre logren la verdad.


Aquí les dejo la melodía!!! 
































martes, 22 de julio de 2014

Compromiso viernes 25 de Julio

Diviértete y realiza movimientos que ayuden a mantener tu cuerpo en forma!!!


Matemáticas:
Descarga,realiza y pega en tu cuaderno.


Español:

Observa el vídeo ,escribe que signos de puntuación aparecen y para que se utilizan.


Inglés:
Descarga ,realiza y pega en tu cuaderno de inglés






29 de julio Inauguración de las Olimpiadas Colsaristas.
Equipo de primero ........









lunes, 21 de julio de 2014

Compromiso miércoles 23 de julio



  QUERIDOS PAPITOS: 

POR FAVOR COLABORACIÓN EN CASA SE LOS PIDO DE TODO CORAZÓN, CON EL MANEJO DE RENGLÓN, TAMAÑO DE LA LETRA , LECTURA ORAL EN VOZ ALTA,CALIDAD DE COMPROMISOS Y ESTUDIAR .YA QUE VEO ALGUNOS UN POCO ATRÁS EN ESTOS PUNTOS.

Se tomará nota de los cuadernos, y estos son los aspectos a tener en cuenta :
buena presentación
márgenes rojos
Manejo del espacio ( es decir , escribir sobre la cuadricula sin salirse)

El manejo del espacio en el cuaderno doble rayado y  cuadriculado , se enfatiza y se repasa diariamente en clases, sin embargo les pedimos su colaboración para que se pràctique con los niños en casa.

LA EDUCACIÓN DE SU HIJO-A ES LA MEJOR INVERSIÓN. HAGA SU PAGO EN LOS CINCO  PRIMEROS DÍAS DE CADA MES. SU HIJO-A SE LO AGRADECERÍA.

    
NIÑAS Y  NIÑOS, VAMOS A REPASAR LAS PRENDAS DE VESTIR CON UNAS CANCIONES    


                      

               
ESPAÑOL
Observen el vídeo y en clase socializamos 



MATEMÁTICAS

Descarga, pega en tu cuaderno y responde las preguntas.
LA VILLA DE LAS MARIPOSAS
Esta historia sucedió hace 100 años en una hermosa villa rodeada de flores de trescientos colores diferentes. Allí sólo vivían mariposas elegantes y delicadas, de doscientas formas pintadas.
La villa estaba de fiesta, porque quinientas larvas llegaron a ser mariposas, una de ellas duquesa y diez más se convirtieron en princesas.
Pero solo una, aquella que en sus alas mostraba el símbolo ochocientos ochenta se llevó la corona y se convirtió en reina.
La nueva soberana salió a saludar mostrando el símbolo que la aclamaba como su majestad.
Luego, en la mesa, compartieron y brindaron con el néctar de seiscientas flores.

COMPRENSION LECTORA
1- Ilustre el cuento.
2- ¿Cuántos años hace que sucedió la historia?
3- ¿De quién se habla en la historia?
4- ¿Cómo eran las mariposas que vivían en la villa?
5- ¿Cuántas larvas llegaron a ser mariposas, cuántas duquesas y cuántas princesas?
6- ¿Cuál mariposa se convirtió en reina?
7- ¿Qué hizo la nueva soberana?
8- ¿Con qué compartieron y brindaron las mariposas?
9- Escriba todas las cantidades que aparecen en la historia.
10- El conjunto de diez mariposas forman una _________.
11- Diez con juntos de diez princesas cada uno, forman una _____________.





                  

                                           

sábado, 19 de julio de 2014

Compromisos lunes 21 de julio


VALOR DEL MES:LA VERDAD


Sociales 

Como se había acordado en clase, les dejo publicado las normas  que favorecen la convivencia en el barrio para que por favor consignen en su cuaderno(MANUSCRITO) y lo estudien muy bien. 


  • Respetar los vecinos.
  • Cuidar el espacio público.
  • No arrojar basura a las calles.
  • Participar en juntas de vecinos.
  • Mantener despejadas las aceras.
  • Utilizar semáforos y puentes peatonales. 
El cumplimiento de las normas contribuye al bienestar de todas las personas del barrio.


Religión 

JESÚS LLAMA A DIOS PADRE





Español (Practica lectura del cuento Tolomeo)

Para representar en la reflexión de la mañana el día miércoles. Ese día los estudiantes deben venir con uniforme de educación física y una mascara(Elaborada en cartulina u otro material ) del animal que le corresponde a cada uno, los personajes que hablan en el cuento como :cotorra,paloma,gata,lechuza y luciérnaga aprenderse  lo que dice cada uno en el cuento. El único animal del cuento que no aparecerá es el elefante.

Se resalta que cada niña y niño escogió libremente su personaje 

Gaby-Cotorra verde

Andrés Felipe-Paloma
Andrés Julian-Lechuza
Linda- Jirafa
Carolina-Gata Carlota
Camilo-Oso Panda
Alhan-Hipopótamo

Joan-Luciérnaga
Zharick-Vaca 

Naturales:

Descarga,pega y realiza 

                       


lunes, 14 de julio de 2014

Compromiso viernes 18 de julio










Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno de español y prepararte para leer las respuestas a tus compañeros :

a) Describe a Tolomeo teniendo en cuenta sus características  externas.

b) ¿Cuál era el problema de Tolomeo ?

c) ¿ Qué solución encontraron sus amigos para el problema de Tolomeo ? Explica. 

d) ¿Cuál es el mensaje de este cuento? Explica

MATEMATICAS

ANALIZO 

En mi cuaderno resuelvo los siguientes problemas matemáticos: 
*El collar de Ana tiene 120 perlas y el collar de Yuly tiene 170. 
 
¿Cuántas perlas tiene en total Ana y Yuly? 
 
¿Cuántas perlas más tiene el collar de Yuly que el de Ana? 
 
*Jorge tiene 320 estampillas en su colección y Rosa tiene 420. 
 
¿Cuántas estampillas tienen entre los dos? 
 
¿Cuántas estampillas debe conseguir Jorge para tener igual número de estampillas que 
Rosa? 
 
*Hoy se vendieron 318 rosas y 121 girasoles. 
 
 ¿Cuántas flores entre rosas y girasoles se vendieron?




compromiso miércoles 16 de julio



Ciencias Sociales:

Estudiar todo lo visto para evaluación escrita:Recuerda esta evaluación se aviso desde el día lunes.

¿Qué es el barrio?
Personas que trabajan en el barrio
servicios públicos
Clases de barrios


Ciencias Naturales

Descarga e imprime( Presentar sin pegar en el cuaderno)



Inglés: Para el día jueves) :
CHICOS Y FAMILIAS,  LES DEJO ESTE  CUENTITOS CORTOS CON TEMAS QUE HAN VISTO EN CLASE: PARTES DEL CUERPO, FAMILIA Y CASA.


Ver estos enlaces:
 http://www.sundancepub.com/c/@HO9AumfZSc276/Pages/Literactive_My_Face_US.html

  http://www.sundancepub.com/c/@HO9AumfZSc276/Pages/Literactive_My_Family_US.html

Los temas de estos cuentitos tienen que ver con algunos de los temas que vimos en esta primera parte del año: la familia, partes del cuerpo y casa. No les pido que entiendan todo sino que ellos puedan ver y reconocer el vocabulario utilizado. 


viernes, 11 de julio de 2014

Compromiso para el lunes 14 de julio


            

                   CIENCIAS NATURALES 

Elaboración de marionetas sobre el cuerpo humano

Descarga, recorta y arma para presentar en clases 



Puedes usar lana para unir las piezas. 



           LECTORES  COMPETENTES

Chicos y chicas algunos tienen en el colegio el cuaderno , favor descargar e imprimir este material(NO REALIZARLO EN CASA; ES PARA TRABAJARLO EN CLASES DESPUÉS DE LA EXPLICACIÓN)

Texto dramático.

 PRUEBA DIAGNOSTICA

1. 

 La anterior imagen esta: 
A. Feliz. 
B. Triste. 
C. Triste y feliz. 
D. Aburrida.

2.
La anterior imagen expresa: 
A. Cariño. 
B. Rabia. 
C. Tristeza. 
D. Alegría. 
3. 
Según esta imagen puedo pensar que es: 
A. Un muñeco. 
B. Una marioneta. 
C. Un dibujo. 
D. Un pony 

Observa este   vídeo ,para hablar de el en clases 

 

Valor del mes:

La verdad ....